Treloweth Primary School
En nuestro último día de observación volvimos al primer Colegio en el que
habíamos iniciado el Proyecto:
TRELOWETH PRIMARY SCHOOL
Allí pasamos el día compartiendo actividades con alumnos y profesores.
Intentamos aprovechar al máximo todo cuanto vimos y observamos .
Empezamos el día como los anteriores, haciendo el registro a la llegada al
Colegio. La directora nos informó de que ese día habría una asamblea al
comienzo de la mañana, a la que asistirían todos los alumnos del Centro y
profesores. Este día era especial. Estaba dedicado al deporte y todos
venían con ropa deportiva…era un día sin uniforme. Nos sorprendió
gratamente ver a algún alumno con la camiseta de la selección española de
fútbol.
Una profesora del Centro nos reunió en su clase para recabar datos sobre
nuestros días de observación allí y dejar constancia de ello en la revista
escolar que tiene el Centro. Más tarde asistimos a la asamblea en la que se
entregan los DIAMONDS, reconocimientos a los alumnos, profesores y clases
que a lo largo de la semana han destacado sobre los demás por su buen
hacer. Este Centro se rige por las DIAMOND RULES FOR LIFE, que toda
la Comunidad Educativa se esmera en llevar a la práctica:
Cuidar de todos y de todo
Seguir las instrucciones y mandatos concienzudamente y poniendo
cuidado
Mostrar siempre buen comportamiento
Esta asamblea fue un poco más especial que la de otros viernes ya que
en ella algunos alumnos cantaron para todos la canción que habían
preparado para la visita del día anterior del Príncipe Carlos de
Inglaterra a la ciudad de Truro, con motivo del 200 aniversario de su
Museo de Historia y para recabar fondos para el arreglo del tejado de
su catedral.
La canción hablaba de la región de Cornwall, en la que se
encuentra este Centro y de todas las cosas bellas que tiene. Durante la
asamblea se nos hizo entrega de unos detalles y recuerdos por parte de
la directora del Centro Mrs Linda May.
Continuamos el día observando diversos cursos de Primaria y Educación
Infantil. Tomamos buena nota de la gran cantidad de recursos y
materiales que posee el Centro tanto a nivel material como personal y
charlamos con algunos profesores sobre temas relacionados con las
Programaciones y actividades que realizan los alumnos. Para ellos lo
fundamental es ofrecer al alumno el mayor número de posibilidades de
experimentar y relacionarse con el medio que les rodea, tanto dentro
como fuera del aula, que vayan encaminadas al desarrollo del lenguaje y
el cálculo matemático.
Terminamos el día despidiéndonos de todos ellos y volviendo a nuestro
encantador hotel en el minibús escolar del Colegio.
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